个人发展

个人发展计划(PDP)的课程旨在鼓励学生讨论和辩论的范围广泛的新的一天,直接影响到日常生活的热点问题。主题挑战和年龄有关。而大多数的PDP教训是通过使用各种方法大庆的导师交付,一些课程由主讲嘉宾,如牙医,消防员和旅游流行乐队/戏剧公司送货。讨论的经验教训固定特点和学生成为阐明自己的观点和适当听取别人的贡献充满信心。 

所有学生完成里程碑计划,该计划要求学生发展各种技能,并探讨各种话题,这是通过任务,如演讲,角色扮演,诗歌,海报等评估半每学期的  

今年7个人发展

上半年项旨在帮助学生融入生活在圣巴塞洛缪的学校,在那里基本规则建立和学生探索在社区内共同工作的适当方式。也就是通过职业星球游戏介绍职业,以鼓励不同岗位的调查,促进现有知识和职业的认识。游戏帮助劳动力市场的探索和扩大什么工作的未来世界可能看起来像他们的视野。学生也包括在发展自己的自尊的方式发展健康的,积极的友谊和外观。全年其他学生包括许多其他议题,如青春期,和健康的选择(涵盖道路安全,网络安全,吸烟,健康饮食和身体形象)。

今年8个人发展 

学生覆盖注重个人身份和国籍方面的话题。如对等组的压力,自尊和应对变革的问题是在年初覆盖。偏见,歧视,平等机会,冲突和媒体也算。学生通过在线实时游戏程序还介绍到的事业,金钱和选择的世界,花费大量时间看的,在安全的行为,侧重于毒品,网络欺凌和酒精。

今年9个人发展 

教训专注于个人的身份,风险和有效管理的情况。它们涵盖资金管理(使用快速番茄 - 在线生涯规划),以及一系列的公民主题,如社区,媒体和正义。学生探索不同的政党,必须建立自己的法律的机会,采取一个MP的角色和他们的导师组内讨论当前的问题。学生们还探讨健康的生活方式的选择,涵盖了酒,心理健康,身体形象和健康的关系。作为关系话题的一部分,学生讨论性健康,他们了解避孕和性病。 

今年10周个人发展的经验教训

学生开始职业生涯涵盖的愿望和就业能力的一年聚焦。这是为了帮助嵌入弹性的重要性,并保持选项打开的未来。融资被认为是处理金钱时,包括银行,贷款利息和安全性。学生则探索基于多样性和人权覆盖英国的价值观,种族主义,群怪,伊斯兰恐惧症,折磨,叙利亚,难民,强迫婚姻和死刑的工作单元。基本的急救详细覆盖,以确保学生安全,并了解如何在不同情况下,包括主题,如心肺复苏术,恢复位置,断裂,扭伤,烧伤窒息和休克反应。选择健康的生活方式也认为,如法律的高点和太阳的安全性。工作的最后单位将根据性别和关系教育的基础。进展情况将通过在开始和结束单位基线和进度检查测试来监测。

今年11周个人发展的经验教训

重点对秋季学期是生命的职业和技能。和就业法 - 学生准备的应用和研究工作的选择(在线生涯规划使用快速番茄)的简历,信工作。这是在面试技巧的一天每个学生都有一个做法采访了一位专业和接收个人反馈使用。后16个选项被认为是和接下来的步骤帮助。工作单位致力于确保学生的考试做好准备,重点是如何减少焦虑和压力,以支持心理健康。睡眠以及如何规划修编的重要性也包括在内。工作的最后一个单元覆盖的积极关系。这包括要考虑到性别平等,控制行为,同意,强奸,美容,同性恋和“出来”的。

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