数学 & Computing

maths数学年7 
学生遵循这些关键阶段,3数学框架。学习课程涵盖数与代数,几何和措施和处理数据的国家课程领域。有使用和在这些领域的应用数学的重点。

鼓励学生通过各种活动和学习方法来开发他们的数学和思维能力。这些包括示范,插图,对话,解决问题的能力和利用信息通信技术。学生经常从事口腔和脑力劳动。

评估是通过质疑,书面工作和十一月,二月至体育竞彩网月正式测试。教学生在定期审核的能力组。更改时父母被告知。

数学 8年 
学生遵循这些关键阶段,3数学框架。学习课程涵盖数与代数,外形,空间,措施和处理数据的国家课程领域。使用和应用数学机会,包括在每一个领域。鼓励学生通过各种活动和学习方法来开发他们的数学和思维能力。这些包括示范,插图,对话和ICT的使用。学生经常从事口腔和脑力劳动。所有的学生也将参加水晶迷宫解决问题的活动在七月。评估是通过质疑,书面作业,二月和体育竞彩网月正式测试。教学生在定期审核的能力组。更改时父母被告知。

数学年9 
学生遵循这些关键阶段,3数学框架。学习课程涵盖数与代数,外形,空间,措施和处理数据的国家课程领域。使用和应用数学机会,包括在每一个领域。鼓励学生通过各种活动和学习方法来开发他们的数学和思维能力。这些包括示范,插图,对话和ICT的使用。学生经常从事口腔和脑力劳动。评估是通过质疑,书面作业,在12月和关键阶段3个测试在5月正式测试。教学生在定期审核的能力组。更改时父母被告知。

数学年10:

学生按照学习计划,为爱德思GCSE数学准备。数学GCSE覆盖数与代数,几何和措施和处理数据的国家课程领域。学生将实践贯穿两年试卷和过去的问题,以及具有定期评估,以评估进展,并帮助学生培养他们的思维能力和知识的应用。考试将包括在体育竞彩网月两门考试11年的,一个非计算器和一个地方一个计算器是允许的。学生被教导在目标群体和在一线的期末考试,我们相信他们会获得最高等级的输入。

数学/高等数学的普通中等教育证书(设置*)一年10:

学生按照学习计划,为爱德思GCSE数学和高等数学的GCSE准备。数学GCSE覆盖数与代数,外形,空间,措施和处理数据的国家课程领域。上那些对在作为和超出数学进一步研究必不可少区域进一步数学浓缩物。没有课程的GCSE数学或附加数学。学生将实践贯穿两年试卷和过去的问题,以及具有定期评估,以评估进展,并帮助学生培养他们的思维能力和知识的应用。对于数学考试将包括2个考试当年6月11日,一个非计算器和一个地方计算器是允许的。进一步的数学将通过今年11学生讲授目标群体和在我们相信他们会取得尽可能高的等级考试都进入了最后的检查评估。

数学(模块化)11年(仅夏季2013):

学生按照学习计划,为AQA模块化数学准备。数学GCSE覆盖数与代数,外形,空间,措施和处理数据的国家课程领域。学生将实践贯穿两年试卷和过去的问题,以及具有定期评估,以获得进步和帮助学生培养他们的思维能力和知识的应用。考试将在今年10月的基础上数与代数(价值最终成绩的33%)组成的检查。也是在10年将会有基于处理数据(价值最终成绩的27%),在三月份的考试。最终模块,这将在年11坐着,是基于数目和代数以及形状,空间和测量(价值最终级的40%)。没有课程的GCSE数学。学生被教导在目标群体和在层中的每个检查,我们相信他们会获得最高等级的输入。

数学(线性)年11(七重2013年起):

学生按照学习计划,为爱德思线性数学准备。数学GCSE覆盖数与代数,外形,空间,措施和处理数据的国家课程领域。没有课程的GCSE数学。学生将实践贯穿两年试卷和过去的问题,以及具有定期评估,以获得进步和帮助学生培养他们的思维能力和知识的应用。为GCSE数学期末考试将包括两篇论文每台价值50%。学生被教导在目标群体和在我们相信他们会取得尽可能高的等级考试中输入。

数学:为水平年12:

学生跟随研究的方案,为爱德思作为模块芯1和2以及统计1.核心模块涵盖纯数学,包括代数技术,三角,序列和系列和基本演算准备。统计数据包括数据呈现和分析,概率和正态分布。教训通常涉及相关技术的互动教学和实践。功课和学习之外的经验是必不可少的,充分发展新的技巧。最终检查由一个纸为每个模块,每个价值的最终级的1/3。

数学:12年GCSE

学生按照学习计划,为AQA模块化GCSE数学准备。课程由三个模块了。有没有需要的课程。第一模块被取在十一月和值得最终标记的27%。这包括平均值的计算中,使用统计图和概率。第二模块考试,价值33%,被取入前进。这包括数字作品诸如分数,小数,百分比和数量的属性。期末考试,在6月作出,是值得标记的40%。此盖代数和形状和空间,如角度,坐标,方程,图表和三角。课注重教学的关键概念的实践要求提高先前​​的GCSE成绩。

数学:A2年13

学生跟随研究的方案,为爱德思A2模块芯3和4以及力学1.芯(纯)数学盖代数技术,牙石制备,坐标曲线和圆,载体和先进的三角几何。力学1包括颗粒,力和矢量的运动和的2-d的形状和系统稳定性的研究。教训通常涉及相关技术的互动教学和实践。功课和学习之外的经验是必不可少的,充分发展新的技巧。最终检查由一个纸每个模块,其被相等地加权和的当与作为模块从年12这些构成最终的水平级相结合。