关键阶段4拉丁

拉丁

 考试委员会:OCR - GCSE拉丁美洲(自2012年)

 课程介绍:

这个主题是为那些已经采取了教训9年,并研究在剑桥拉丁教科书1.继续语言研究,并通过剑桥拉丁教科书进行尽可能五位。

今年10 
的该组10年的研究继续他们的剑桥拉丁课程,并建立在他们的三9剑桥拉丁课程中所学到的书本今年第二语言知识和一周横跨两个年度进行了研究过程中的经验教训。教训继续以学习和修改的词汇和语法,语言练习旁边的正式和翻译讲故事的方法。还研究了罗马社会是在旁边对源拉丁GCSE纸加工的语言。

今年11
学生继续学习使用剑桥拉丁当然书IV和V的部分语言的书。他们继续通过词汇和语法的学习,以培养他们的语言知识。为GCSE课程设置或散文文学开始11年级的学生必须在详细了解了从古罗马作家,这是讨论和类翻译文学的一组量。还为学生准备的来源拉丁语考试,涉及文学(翻译)的研究,铭文和考古证据,以了解更多关于罗马的生活。四个试卷A总都坐在年11月底(语言两种,一种文学和一个基于源)来弥补GCSE(OCR板)。

还会有每周3课学校或活动后,在时间。

学校收费拉丁课以同样的速度为每学期为器乐课和中国。

教学和学习方式:

这些措施包括:组的翻译,比较拉丁美洲和现代语言,特别是英语的结构和词汇;关键的质疑和讨论关于罗马世界和我们的各种知识来源;建议研究了文学作品的不同解释; ,当然,词汇和语法的基本学习。

评定:

有四个文件检查:

每1小时两张语文试卷

1小时一个文献纸

源1小时的拉丁一个纸

没有需要的课程。

分组:

 拉美在混合能力组教学。

 这个课程的更多信息可以从MS和硬币,经典的头获得。

 有在此阶段不要求说明贵公司欲追随你的表格上的拉丁文课程选项。